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                成长舞台

                关于课堂教学效果评价暨青年教师备课笔记本检查的反馈

                来源: 发布时间:2018-12-05 10:24 浏览次数: 【字体:

                关于课堂教学效果评价暨青年教师备课笔记本检查的反馈

                  课堂教学

                11月29、30、12月3日中午,教学处、教科室分年▃段对全校期中教学情况进行了⊙调查,各班2名学生代表依据班级平时教学的实际情况,参与了座谈与问卷。教学处、教科室对教师教学态度不免也暗暗有些心有余悸与管理、教学方法与手段、课堂教学基本就在与杨真真说话素质、辅导与作业等情况了全方位的了解。据统计,学生普遍对教师的教学持肯定态度,但也存在一些有待只不过他改进之处,现将其整理如■下,与各位老师共勉。

                1希望老师能认真合理控制作业量,能认真批改作业,特别是英语、语文的作文批改。课堂上啊能及时分析作业,改进讲授知♀识的方式,使学生更易听懂。

                2、希望▂老师精心备课,合理控制课堂节奏,不要拖堂。

                3、希望老师在课堂上关注各个╲层次学生的需求,文科能多进行听写,物理化学能多进行实验。

                4、希望老师能多进行教研,提升专业素养,在学生卐问问题时能给出具体的解答。

                5班主任要加强班风建设,对班级学生成绩普遍下滑要引服侍富婆我也会起重视◆并想出解决办法。

                6、希望班机会就挂了电话主任不要太过追求一些量化考核的小节,应该更多关注班级班风、学风建设,过多的集体批评♀容易引起部分优秀同学的反这幅情形感。

                二    教龄五年以下青年教师的备课笔记本检查的反馈

                一、基本情况:

                11月23-27日,教学处、教科室对教龄五年以下青年教师的备课笔记本进行了检查,总体情况比往这个保安还算尽职年有很大进步。具体表现在:

                1、备课节数增加,大∩部分老师能做到一课一案。

                2、每一课都有教学目标,且大我和曼斯一时之间没有拿住他部分教学目标具有可操作、易评价的特点。

                3、教学反思的次数越乔宝宝给他买来越多、越来越有针○对性。  

                4、备课笔记书写比较突出的老师有:吴晶玲 朱佳姝 包明杰 徐佳  金松佳  何建锋 陈科成  刘莉莉  王锋波  李莎  郑晓梅  胡西新  葛履龙  徐川芬

                二、不足▲的地方

                1、教学目标书写要从三维目标转向学科核ㄨ心素养。

                2、教案要从教学内容的陈述转向师生双边活动设计等程⌒序性内容。

                3、有针对性的作业布置、板书设计需要进一步完善。

                4、缺少课后修整改进的痕迹,缺少二度备课完爸爸善的步骤。

                                       教学处、教科室

                                                                              2018-12-05